miércoles, 25 de marzo de 2020

RELIGIÓN. GUÍA-TALLER 10º02.


ÁREA  DE EDUCACIÓN  RELIGIOSA Y MORAL.     GUÍA -TALLER 1.        GRADO 10º02
ESPECIALISTA. LUCY GARCÍA ANAYA.

TEMA 1.- GRANDES PREGUNTAS DEL HOMBRE SOBRE LA SITUACIÓN DE VIVENCIA.

ACTIVIDAD 1.
 En varias ocasiones hemos respondido en clases muchas preguntas personales y colectivas sobre la existencia y el mal vivir  del hombre en un mundo lleno de maravillas y muchos contrastes.  Preguntas como:
¿Quién soy?, ¿De dónde vengo?, ¿Hacia dónde voy?, ¿Cuál es el sentido de mi vida? ¿Porque he de morir?, ¿Hay algo más allá de la muerte?, ¿existe Dios, ¿soy libre? ¿Qué es el mal?
Hoy debemos preguntarnos.  (Escribe tus respuestas)
Mirando la situación actual de la transformación de los ciclos naturales de la naturaleza por la mano desmedida y anti ética del hombre a través de los tiempos:
1.-  ¿Qué actitud debo asumir frente a los problemas ambientales que estamos padeciendo hoy?
2.- ¿Cómo voy a proteger a mi familia hoy, con situaciones sociales y ambientales tan drásticas? ¿Con que acciones?
3.- ¿El cambio ético del hombre pensante, al cambio de la indisciplina del joven de hoy, qué consecuencias puede tener en nuestro diario vivir?
4.- ¿Qué responsabilidad tienen el desarrollo tecnológico y técnico en el cambio negativo del equilibrio de la naturaleza hoy?
5.- Si tienes la posibilidad de ser un ambientalista internacional. ¿Con que campaña, mensajes o acciones enseñarías a los niños y jóvenes a detener el daño ambiental?

ü  ACTIVIDAD 2.
Puedes reflexionar sobre tu fe. O sino has sacado tiempo para pensar en la dimensión espiritual del hombre. Observa y analiza cada vídeo  abiertos a todo tipo de creencias religiosa Monoteísta.  SIGUE EL VINCULO PARA ABRIR Y REPRODUCIR LOS VÍDEOS.


Da respuestas sobre:
Coloca el título a cada vídeo. Como esta YouTube. Contesta después de observar y analizar el contenido.

VÍDEO 1
1.- ¿Cuál crees tú que es la finalidad del AUTOR que hizo este contenido audiovisual?
1.1 - ¿Te causo  confusión el vídeo no. 1. Entre la ciencia y la fe? Explica
1.2- Redacta o explica la dimensión cultural religiosa de tu familia?
1.3 ¿Qué enseñanza personal te brindo el contenido del audiovisual?
1.4- La enseñanza del vídeo lo puedes utilizar en tu cambio de actitud religiosa? Explica.

VÍDEO 2
Después de observar y analizar el vídeo no. 2. Organiza 5 preguntas propias. Da tú mismo las respuestas y escríbelas en tu taller EN LA LIBRETA.

VÍDEO 3
Has comprensión de texto audiovisual. A partir de su enseñanza escribe un artículo sobre la pandemia del coronavirus desde tus conocimientos o puntos de vista. Dialoga en casa con tu familia y participa del mejor artículo del curso. No olvides causas o factores posibles, consecuencias actuales (todo lo que ha generado en el mundo, COLOMBIA, DEPARTAMENTO, TU MUNICIPIO Y TU HOGAR) y colocas un final tuyo de acuerdo a tu cambio de actitud sobre ¿Cómo re aprender a vivir y convivir en este medio ambiente maltratado y transformado por las manos del hombre?

ACTIVIDAD 3.
Recuerdas tu proyecto de vida. Ya están desarrollados y calificados en tu libreta,  los siguientes pasos.
A.- Nombre o título  de tu proyecto.
B.- Tu perfil. Identificación personal.
C.-Tus fortalezas y cualidades.
D.-Tus debilidades y defectos.
E.- Ahora trabajaremos en ética EL PROYECTO DE VIDA, con la orientación escolar. Tu sentido vocacional profesional.

PLAN DE MEJORAMIENTO DEL I PERIODO ESCOLAR 2020.
DA RESPUESTAS A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS PERSONALES EN TU LIBRETA.

ACTIVIDAD 1.
Experiencia o pregunta problema:
  • ¿Cuáles son los modelos de vida que se difunden en el mundo de hoy?
  • ¿Por qué algunos consideran inútil la búsqueda del sentido de la vida?
  • ¿En dónde buscar orientación y apoyo para construir el proyecto de vida?
  • ¿Cómo desarrollar la autoestima y el talento personal al servicio del propio proyecto de vida?
  • ¿Cómo promover una cultura de la autoestima, la exigencia, la creatividad y el liderazgo entre los jóvenes?
ü  ACTIVIDAD 2
TEMAS A CONSULTAR. TOMAR APUNTES IMPORTANTES EN TU LIBRETA.
·       LA AUTOESTIMA Y DESARROLLO DEL VALOR Y PODER PERSONAL.
·       EMPRENDIMIENTO, LIDERAZGO JUVENIL Y MENTALIDAD GANADORA.   ENFOQUE EMPRESARIAL.
·       LECTURA DE derechos y deberes.  MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR.
·         EL HUMANISMO Y LA RELIGIÓN.
·       EL SENTIDO DE LA VIDA EN LAS GRANDES RELIGIONES.
                            bendiciones gigantes...

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