II - GUÍA RELIGIÓN 6°01

GRADO:	6°1	PERIODO:	II GUÍA 1.
FECHA:	4 – 30  MAYO.
ÁREA:	EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
DOCENTE:	LUCILA GARCÍA ANAYA
Sitio web docente:	BLOG. creciendoenvaloreslugar1508.blogspot.com/
WhatsApp pedagógico:	3188674399
Correo:	garciaanayalucilamarina@gmail.com

TEMA: DIOS EN LA HISTORIA DE ISRAEL

Propósito: Reflexiono sobre la acción de Dios en la historia del pueblo de Israel, a partir de los textos bíblicos aplicando La comprensión de la lectura a compartirlo.

ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN:

 LECTURA.  “ISRAEL PUEBLO ELEGIDO POR DIOS”

Desde un principio el ser humano se manifestó como un ser religioso: primero adoró fuerzas impersonales de la naturaleza como el Sol, la Luna, la lluvia, las piedras; luego creó las teogonías o conjunto de mitologías para dar respuestas a sus grandes interrogantes. En estas mitologías aparecían dioses con todos los vicios de los humanos: odiaban, hacían la guerra, eran vengativos, mantenían relaciones sexuales con humanos. Estos dioses, además, sólo pretendían esclavizar a la raza humana, castigarle.

Dios se va revelando paso a paso a toda la humanidad. Los acontecimientos que vivió Israel, la alianza, las infidelidades, los castigos, los destierros, las liberaciones, las conversiones, sirvió para que Dios se revelara, se mostrara como:

1.-Dios único, creador del universo y del ser humano, ser trascendente, es decir distinto de los demás seres.

2.-Dios que ama intensamente al ser humano y se interesa por suerte; por eso le confía el universo, para que con su trabajo lo transforme y mejore.

 3.-Dios que es Alguien, no algo, que quiere mantener una relación personal con cada hombre y cada mujer y con la humanidad en general.

 4.-Dios que está presente en la vida de los seres humanos, en su historia; Dios que habla por medio de signos, de sus enviados y de los profetas.

En conclusión, el antiguo testamento, la historia del pueblo de Israel constituye un signo a través del cual Dios habla a toda la humanidad. Por medio del pueblo, Dios se va revelando paulatinamente paso a paso, a todos los seres humanos desde el pueblo de Israel.

Israel, como pueblo de Dios, tiene las características propias similares a los demás pueblos, pero también tiene características marcadas que lo hace distinto y a la vez signo de iluminación para todos los pueblos del mundo, debido a su experiencia religiosa.

Es una comunidad de raza, con unos padres comunes; Abraham, Isaac, Jacob.

1.- ACTIVIDAD. LEER Y ESCRIBIR EN LA LIBRETA   EL TEXTO ANTERIOR Y DAR RESPUESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

a.    ¿Cómo contarás tú la historia del acontecimiento del pueblo de Israel .  Escribe

b.    Todos los seres de la naturaleza se interesan por saber de dónde vienen y para dónde van? ¿Por qué? Escribe.

c.    ¿Qué sentido tiene conocer la historia de los pueblos?

d.    Qué sabes de la historia de tu colegio? De tu ciudad? Y en qué te beneficia?

2. ACTIVIDAD.

DOY RESPUESTAS A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

a-    Cuál es la idea central del anterior texto.

b-     Escribo una conclusión de la lectura.

     C-  Consulta el significado de 5 palabras conocidas en el texto  palabras.

ACTIVIDAD 3.

TAREA:

1.-SOCIALIZO CON MIS PADRES EL TEMA ANTERIOR.

2.- CONSULTO SOBRE EL PAIS DE ISRAEL.

3,- SUBRAYO EN MI CONSULTA. LA IMPORTANCIA DE LOS PATRIARCAS DEL ANTIGUO TESTAMENTO.

ACTIVIDAD 4.-

CONSULTO Y ESCRIBO LA HISTORIA DE MOISÉS Y  LA ESCLAVITUD DEL PUEBLO DE EGIPTO.

ACTIVIDAD 5.

CONSULTO Y DIBUJO EN FORMA EXPLICADA LAS 10 PLAGAS DE EGIPTO.