lunes, 9 de mayo de 2011

ACTIVIDAD EVALUATIVA PARA LOS ESTUDIANTES DE 9ª Y 10ª

Estudiante a continuación  detallo la evaluación.
1.-Leer el artículo: LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA  SAN JOAQUIN A LA VANGUARDIA DE LA METODOLOGÍA VIRTUA..
Escriba su comentario de cómo le parece la implementacion de ésta herramienta en el área de castellano y publiquelo, seleccionando cuenta de bogloo y accediendo con su correo de gmail.

2.- Conteste las siguientes preguntas.
a.-Para usted ¿Qué significa la educación virtual)
b.-¿ Considera usted que consultar el significado de palabras en un diccionario en red le brinda ganancia en tiempo, lugar y bajos costos, ya que no tiene que comprar un diccionario que cuesta mucho dinero?
c.-La biblioteca virtual le facilicito leer y profundizar sobre la biografía del escritor Ernesto Sábato o se le presentaron dificultades?
d.-¿Cuenta usted con un computador y tiene servicio de Internet en su hogar?
e.-¿ Le fue fácil crear su  archivo en word  del banco de palabras virtuales y enviármelo a mi correo?
f.-Usted debe ser responsable en su aprendizaje. No consulte paginas diferentes a las indicadas por el área y colaborará con el éxito de éste proyecto innovador.
g.- Próximo temas a consultar en colombia aprende : ¿Qué es un debate? ¿Cómo se debe preparar para participar? y experimentaremos el uso del  chat sobre la importancia de la educación virtual.

le recurdo la dirección de mi blogs:
http//creciendoenvaloreslugar1508.blogspot.com.co/. para que haga sus comentarios.

correo: garciaanayalucilamarina@gmail.com  para que me envíe los trabajos o archivos adjuntos en word. También me puede comunicar cualquier duda o dificultad que se le presente.

Un abrazo. su profe: LUCY GARCÍA

sábado, 7 de mayo de 2011

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOAQUIN A LA VANGUARDIA DE LA METODOLOGÍA VIRTUAL

Es un reto para el docente de hoy, implementar en su quehacer pedagógico la utilización de la metodología virtual que le ayude a oxigenar e innovar en su desempeño profesional, mediante el uso de  herramientas modernas y llamativas para el estudiante. La asignatura de Castellano inicia con los grados 9º y 10º a recorrer por los caminos de la pedagogía interactiva, aprovechando el portal de Colombia aprende para que los alumnos desarrollen actividades motivadoras en los diferentes espacios con que cuenta la plataforma del Ministerio de Educación Nacional, como es el uso en red de  diccionarios  y el banco de bibliotecas virtuales. La finalidad es utilizar muchos espacios para interactuar y aprender en red de miles de experiencias significativas que ayuden al estudiante joaquiniense a enriquecer su nivel intelectual. 
El resultado de las clases virtuales ya desarrolladas, es gratificante por el estado motivador y la responsabilidad con la que los alumnos han trabajado, como fue consultar palabras en el diccionario Clave interactivo, para crear cada uno su propio archivo o banco de palabras, hacer  oraciones y luego en clase de Español crear pequeños textos. También utilizaron el banco de bibliotecas en red para profundizar en  la biografía del escritor Ernesto Sábato, para analizar y conversar posteriormente sobre su aporte enriquecedor al legado literario.
Felicitaciones a todos los estudiantes participantes por su desempeño y a los docentes Shirley Lopez, docente del área de informática  y Samuel Freyle coordinador del área de Humanidades. Agradecimientos a nuestra coordinadora académica, especialista Lucila Maestre por darnos la oportunidad de implementar esta herramienta pedagógica.
Esp. LUCILA GARCÍA.